看這個題材非常有感觸。我的爺爺來自客家村，奶奶是爺爺身分證上的配偶，他們生了十一個孩子，陪伴終生。我是到很大之後，才知道爺爺在客家村還有個老婆與女兒，爺爺的遺骨最後也安置在故鄉新竹祖墳裏。而我奶奶的遺言，就是絕不葬在新竹客家村。
「被安排」結婚的守貞，是一輩子的有名無實；「相愛」結婚的夫妻，入土卻無法長相左右。婚姻，究竟是怎麼樣的誓約？什麼是「愛」，什麼又是「親」？慧英認定母親的遺願是「想跟爸爸葬在一起」，也是為人子女想盡孝道的倫常吧？姥姥這輩子只為丈夫而活，在家族中侍奉公婆善終，甚至買好自己的棺材，可是他與丈夫在一起的時間少得數得出來。丈夫頭也不回的離開，姥姥還死守著墳墓不放，是不是很傻？
在電影中，我們可以看得出來，一家人三代間彼此價值觀的落差與不溝通。事件的發生看似爭鋒相對，卻是讓家人之間說出心裡話的契機，彼此才有機會互相了解與體諒。青年的愛情稍縱即逝，老年的癡心綿長癡傻，中年女主駐足困惑，思考自己的家庭，是在何時脫離了正常軌道？究竟要放手，還是繼續執著？
張艾嘉把電影的英文標題命名為《愛的教育》，說明了家人之間的互動、互相影響的過程，就是一種「愛的學習」，愛其實很簡單，不要為一個人而活，更要為自己而活，心甘情願的愛，愛就不會那麼苦！
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